CREPÚSCULO SERTANEJO (Castro Alves)

A tarde morria! Nas águas barrentas

As sombras das margens deitavam-se longas;

Na esguia atalaia das árvores secas

Ouvia-se um triste chorar de arapongas.

A tarde morria! Dos ramos, das lascas,

Das pedras, do líquen, das heras, dos cardos,

As trevas rasteiras com o ventre por terra

Saíam, quais negros, cruéis leopardos.

A tarde morria! Mas funda nas águas

Lavava-se a galha do escuro ingazeiro…

Ao fresco arrepio dos ventos cortantes

Em músico estalo rangia o coqueiro.

Sussurro profundo! Marulho gigante!

Talvez um — silêncio!… Talvez uma — orquestra…

Da folha, do cálix, das asas, do inseto…

Do átomo — à estrela… do verme — à [floresta!…

As garças metiam o bico vermelho

Por baixo das asas, — da brisa ao açoite —;

E a terra na vaga de azul do infinito

Cobria a cabeça co’as penas da noite!

Somente por vezes, dos jungles das bordas

Dos golfos enormes, daquela paragem,

Erguia a cabeça surpreso, inquieto,

Coberto de limos — um touro selvagem.

Então as marrecas, em torno boiando,

O vôo encurvavam medrosas, à toa…

E o tímido bando pedindo outras praias

Passava gritando por sobre a canoa!…

ORIENTAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO - 2014

COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA

ORIENTAÇÃO TÉCNICA REALIZADA NO DIA 20/02/2014

PPT - CIÊNCIAS DA NATUREZA

TRIBUTO AO PLANETA TERRA

 

 

 

 

UM DIA NA ESCOLA DO MEU FILHO

O evento pretende aproximar ainda mais a comunidade da vida escolar dos estudantes. Na primeira edição de 2014, o tema central é a participação das famílias no combate a um dos principais gatilhos dos conflitos escolares: o bullying.

PROJETO CURRÍCULO +

      O Projeto Currículo+, iniciativa integrante do Programa Novas Tecnologias – Novas Possibilidades da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo desdobra-se a partir da disponibilização de uma plataforma de sugestões de conteúdo digital (vídeos, animações, jogos digitais, simuladores, infográficos e áudios) como recurso pedagógico complementar, selecionados segundo o Currículo do Estado de São Paulo por meio de um processo contínuo de construção coletiva com educadores da Rede.

Objetivos:

· Oferecer ao professor recursos pedagógicos digitais e formação na utilização destes recursos para complementar o desenvolvimento da sua aula e aprimorar a sua prática;

· Tornar o processo de ensino e de aprendizagem em sala de aula mais diversificado, dinâmico e personalizado;

· Disponibilizar ao aluno conteúdo digital para apoiar, recuperar ou complementar seus estudos, individualmente ou com o auxílio do professor.

 

Abrangência:   

     Todos os Ciclos escolares e disciplinas correspondentes ao Currículo do Estado de São Paulo estão contemplados no Currículo+, inclusive Educação Especial.

   

Tipos de conteúdo que compõe o “acervo” de sugestões do Currículo+:

· Conteúdo de acesso gratuito (copyright ou licença “aberta”), selecionados pela Rede Estadual de Ensino de São Paulo. Neste caso, os links de origem (endereço web) dos conteúdos são indicados na plataforma, e o acesso ocorrerá na fonte de origem do objeto digital de aprendizagem;

· Conteúdo construído por educadores (ou alunos) da rede;

· Conteúdo produzido e/ou contratado pela/para ou cedido para a Secretaria por terceiros.

· Os conteúdos digitais poderão estar tanto em formato interativo como estático.

 

Quem selecionou os Conteúdos:

     As sugestões, sempre com o caráter de “recurso pedagógico complementar”, são realizadas por uma equipe de “assistentes de seleção de conteúdo digital”. Esta equipe é formada por Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico (PCNP) da Rede de Ensino Estadual de São Paulo, selecionados, formados e acompanhados pela Secretaria da Educação ao longo da realização do trabalho. Demais educadores da Rede (como por exemplo, professores em sala de aula), alunos, ou outros usuários da plataforma, poderão recomendar conteúdos para análise da equipe responsável pelas sugestões de conteúdo. Cada PCNP, ao participar do projeto, assume a responsabilidade pelas suas sugestões de conteúdo (o nome do profissional que sugere o conteúdo é indicado na ficha técnica do objeto). Qualquer atuação não condizente com as diretrizes do projeto será analisada pela Secretaria da Educação e os devidos encaminhamentos serão realizados pela Pasta.

Endereço de acesso é:  

www.curriculomais.educacao.sp.gov.br

CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO ONLINE

       O “cursinho pré-universitário online”, é uma ferramenta de auto-estudo, que apresenta dois grandes simulados com questões de exames anteriores de USP, UNESP, UNICAMP, ENEM, dicas de cada uma das disciplinas e dicas de conteúdos que costumam cair nos vestibulares.

Público Alvo: Alunos do Ensino Médio e EJA.

Inscrição: www.educacao.sp.gov.br/evesp/cursos; 
login: nome da diretoria em caixa baixa; senha abc123

CURSO DEFESA CIVIL - A AVENTURA

     A Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo (EVESP) foi criada, no âmbito da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, pelo Decreto n° 57.011, de 23 de maio de 2011, com a finalidade de oferecer programas educacionais regulares, especiais e de capacitação em situações que requeiram atendimentos a necessidades de grupos específicos da população. 

Sob supervisão pedagógica da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), desenvolve programas e cursos de acordo com as diretrizes curriculares nacionais e as deliberações do Conselho Estadual de Educação.

     Na plataforma da Evesp, encontrada no site www.educacao.sp.gov.br/evesp, os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, e do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino de São Paulo, poderá realizar o curso de defesa civil – a aventura, com carga horária de 50hs. O curso é um game que permite ao aluno saber como agir em situações de riscos (escorregamentos, inundações, acidentes etc...). Para isso o aluno deverá usar seu RA,  a senha é abc123 e o login: nome da diretoria em caixa baixa.